为了保证高考阅卷质量，北京考试院今年对阅卷老师的资格做出了严格要求，高校的阅卷老师必须是博士学历，在读的硕士研究生和博士研究生都不能评卷。 (6月8日《京华时报》)

曾几何时，博士是一个让众人钦慕和景仰的称谓，是智慧和能力的象征。又曾几何时，高考阅卷的公信力饱受诟病。高考所谓“一考定终身”，阅卷环节举足轻重。因而北京此举是为不错。

但是，从以往的实践看，高考阅卷质量难以保证，并非阅卷人员的学历太低，而是因为其“德育成绩”较差。从这个意义上讲，保证高考阅卷质量，增加阅卷的公信力，提高阅卷结果的真实度，关键点在于阅卷者的良知和责任心。

事实上，阅卷的过程基本就是对答案的过程，是按照之前出题者给出的脚步在走，基本不涉及阅卷者的“自由发挥”。因此，相对于研究生，博士的学历提升，对于阅卷质量的提升不能划等号。论专业水平，具有博士学历的大学教师可能比中学教师强，但论教学经验和阅卷水平则未必。博士只是在某一领域、某个方面的“博”，具体到高中教学及其内容的了解度是不足的。要说阅卷质量的差别，也是在于阅卷者责任心的差别。

因此，北京市博士阅卷被报以了同以往研究生阅卷等一系列的质疑和担忧，更多的是对于阅卷者责任心的担忧。所以，在面对北京市阅卷的美好出发点，我们希望博士们能以责任心而不是“博士帽”来理解自己的阅卷工作。缺了责任心和良知，纵使请教授来阅卷，怕也不靠实。