□ 湖北日报评论员 张双双

眼下正是春耕时节，老家的亲戚们都在忙着种菜。翻地、挖坑、下苗、培土，最后再浇上几瓢“定根水”，一畦菜才算是种好了。

啥叫“定根水”？原来，秧苗刚移栽时根系还不稳，浇水可以让根系和土壤密切接触，有利于根系从土壤中吸收水分和养分。根系在土地里扎得越稳，秧苗才能长得越壮实。

育才如育苗，人才的成长也需要土壤和水分。如果说政策资源、工作环境等是滋养人才的“沃土”，那么评价体系就是决定人才能否茁壮成长的“定根水”。有了“定根水”，才能让人才更好向下扎根、向上生长。

以高校青年教师群体为例，他们以“青椒”自称，时常吐槽“椒虑感”满满。根还没扎牢就被催着开花结果，这种单一的考评机制，不仅让青年教师们感到压力爆表，也违背了人才培养的自然规律。

懂行的老农不会“揠苗助长”，学术科研领域也应给人才减负松绑。今年《政府工作报告》明确提出，深化人才分类评价改革和科教界“帽子”治理，建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系，鼓励各类人才潜心钻研、厚积薄发。这是“帽子”治理首次写进《政府工作报告》，亮明打破以“帽”取人的坚定决心，传递“以实绩论英雄”的价值导向。上海交通大学试点“长聘制”改革，让青年教师不再为聘期焦虑；中国科学院带头实行“揭榜挂帅”，让真本事成为通行证；浙江大学探索设立“学术特区”，守护冷门绝学的火种。当评价的指挥棒不再以“四唯”“五唯”为导向，人才喝上了“定根水”，才能自然地抽枝展叶。

真正的科学突破，从来不是催熟的果实。浇灌“定根水”，是种下庄稼的开头，要想把庄稼种成，还要施“长效肥”。在破除旧体系的同时构建新生态，建立容错机制，完善成果转化通道，让论文走出“抽屉”，健全人才流动体系，通卡点、除障碍，形成有沃土、有水分、有阳光的育人生态。